Дополнительная общеразвивающая программа «Мир удивительных опытов» является средством освоения действительности и его главные цели – установление истины, развитие умения работать с информацией, формирование исследовательского стиля мышления.

Исследовательская и проектная  деятельность может использоваться как один из методов проблемного обучения на занятии. При использовании данных видах деятельности у учащихся расширяется кругозор, развиваются творческие способности, а также происходит активное включение в процесс самореализации и саморазвития.

Цель Программы - создание условий для формирования личности учащегося, способностей к позитивной самореализации через включение в исследовательскую и проектную деятельность.

Задачи:

Обучающие:

·активизировать мыслительную деятельность учащихся;

·ознакомить учащихся с теоретическими знаниями и специальной терминологией основ проектно - исследовательской деятельности

·познакомить с ролью науки, научных и учебных исследований в жизни людей; с природой научного знания, методами исследований;

·формировать дополнительные знания в ходе проведения исследования;

·ознакомить с принципами и правилами организации проектно-исследовательской деятельности;

·формировать навыки поиска и работы с различными информационными источниками;

·формировать навыки презентации результатов собственной деятельности. Развивающие:

·развивать мотивацию к процессу получения знаний;

·развивать творческое, критическое мышление, расширение кругозора учащихся;

 ·развивать образное и пространственное мышление, память, воображение, внимание;

·развивать коммуникативную компетентность в сотрудничестве (умение вести диалог, координировать свои действия при работе с самим собой и с партнерами по группе и классу, сопереживать, быть доброжелательными и чуткими, проявлять социальную адекватность в поведении);

·развивать умения, способствующие саморазвитию учащихся: самовыражения, самопрезентации и рефлексии.

Воспитательные:

 ·воспитывать целеустремленность, самостоятельность, инициативность, творческое отношение к делу;

·формировать у учащихся потребности к целенаправленному самообразованию;

·развивать самостоятельность и ответственность за результаты собственной деятельности;

·развивать внутреннею свободу ребенка, способности к объективной самооценке и самореализации поведения, чувства собственного достоинства, самоуважения.  

Режим занятий:2 раза в неделю по 2 академическому часу. Продолжительность академического часа – 40 минут.

Учебный план дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
«Мир удивительных опытов»

Руководитель Кривдина О.М.

ДООП "Мир удивительных опытов"