| Общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Познай себя» |
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Познай себя» имеет социально-гуманитарную направленность.
Оптимизация и повышение эффективности процесса обучения происходит при овладении учащимися средствами организации познавательной деятельности – способами логической переработки информации, приемами, улучшающими память и внимание, развивающими воображение и т.д. Личностный рост каждого учащегося связан с овладением навыками общения,умением адекватно оценивать себя и других.
Цель программы: стимулирование и формирование познавательной активности у учащихся, расширение зоны ближайшего развития, способности чувствовать и понимать себя и другого человека.
Задачи программы:
Обучающие:
- создать условия для раскрытия интеллектуальных способностей учащихся;
- научить учащихся находить способы решения проблемных задач, встречающихся в школьной практике и жизненных ситуациях (опыт самостоятельной творческой деятельности);
- формировать социально приемлемые формы поведения в обществе.
Развивающие:
- развивать познавательную сферу, вариативность мышления;
- развивать интерес к себе и окружающим, умение понимать и чувствовать друг друга;
- развивать эмпатию и позитивное отношение к коллективу и окружающим;
- развивать адекватную оценочную деятельность, направленная на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей;
- развивать творческое мышление и воображение.
Воспитательные:
- содействовать личному росту учащегося;
- создать атмосферу доброжелательности, сотрудничества в коллективе объединения.
Учебный план
дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программы
«Познай себя»
1 год обучения
|
№ п/п |
Наименование модулей |
Всего часов |
В том числе |
Форма проведения текущего контроля успеваемости/Промежуточной аттестации |
|
|
теория |
практика |
Анкетирование |
|||
|
Модуль 1. |
Я теперь школьник
|
26ч. |
6ч. |
22ч. |
|
|
Модуль 2. |
Введение в мир психологии
|
26ч. |
9ч. |
17ч. |
Устный опрос |
|
Модуль 3. |
Коммуникабельность
|
16ч. |
3,5ч. |
12,5ч. |
Викторина |
|
Модуль 4. |
Психика и познание мира
|
24ч. |
8,5ч. |
15,5ч. |
Викторина |
|
Модуль 5. |
Темперамент и характер |
26ч. |
7ч. |
19ч. |
Устный опрос |
|
Модуль 6. |
Я и мои эмоции. |
26ч. |
8ч. |
18ч. |
Тестирование |
|
Промежуточная аттестация (май)
|
Зачет |
||||
|
Всего часов |
144ч. |
42ч. |
102ч. |
|
|
Учебный план
дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программы
«Познай себя»
2 год обучения
|
№ п/п |
Наименование модулей |
Всего часов |
В том числе |
Форма проведения текущего контроля успеваемости/Промежуточной аттестации |
|
|
теория |
практика |
Устный опрос |
|||
|
Модуль 1. |
Введение в мир психологии
|
16ч. |
6ч. |
10ч. |
|
|
Модуль 2. |
Я и мои желания
|
34ч. |
12ч. |
22ч. |
Устный опрос |
|
Модуль 3. |
Царство Моторики
|
40ч. |
14ч. |
26ч. |
Практическая работа |
|
Модуль 4. |
Кладовая памяти
|
20ч. |
6ч. |
14ч. |
Устный опрос |
|
Модуль 5. |
Лабиринты мышления |
62ч. |
7ч. |
55ч. |
Устный опрос |
|
Модуль 6. |
Как стать талантливым |
44ч. |
2ч. |
42ч. |
Тестирование |
|
Промежуточная аттестация (май)
|
Зачет |
||||
|
Всего часов |
216ч. |
47ч. |
169ч. |
|
|
Учебный план
дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программы
«Познай себя»
3 год обучения
|
№ п/п |
Наименование модулей |
Всего часов |
В том числе |
Форма проведения текущего контроля успеваемости/Промежуточной аттестации |
|
|
теория |
практика |
Викторина |
|||
|
Модуль 1. |
Введение в психологию общения |
18ч. |
8ч. |
10ч. |
|
|
Модуль 2. |
Психология отношений: Ты-Я-Он-Она=Мы
|
48ч. |
18ч. |
30ч. |
Анкетирование |
|
Модуль 3. |
Сокровища и тайны дружбы
|
52ч. |
16ч. |
36ч. |
Устный опрос |
|
Модуль 4. |
Поддержка в общении
|
22ч. |
7ч. |
15ч. |
Викторина |
|
Модуль 5. |
Сочувствие и сопереживание |
68ч. |
20ч. |
48ч. |
Устный опрос |
|
Модуль 6. |
Подведение итогов |
8ч. |
- |
8ч. |
Тестирование |
|
Промежуточная аттестация (май)
|
Зачет |
||||
|
Всего часов |
216ч. |
68ч. |
148ч. |
|
|
Учебный план
дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программы
«Познай себя»
4 год обучения
|
№ п/п |
Наименование модулей |
Всего часов |
В том числе |
Форма проведения текущего контроля успеваемости/Промежуточной аттестации |
|
|
теория |
практика |
Викторина |
|||
|
Модуль 1. |
Город кофликтов. |
48ч. |
14ч. |
34ч. |
|
|
Модуль 2. |
Приглашение в страну общения. |
14ч. |
6ч. |
8ч. |
Устный опрос
|
|
Модуль 3. |
Инструменты общения.
|
48ч. |
16ч. |
32ч. |
Устный опрос
|
|
Модуль 4. |
Осторожно, Общение!
|
50ч. |
18ч. |
32ч. |
Викторина
|
|
Модуль 5. |
До свидания, страна Общения! |
48ч. |
16ч. |
32ч. |
Викторина |
|
Модуль 6. |
Подведение итогов |
8ч. |
- |
8ч. |
Тестирование |
|
Промежуточная аттестация (май)
|
Зачет |
||||
|
Всего часов |
216ч. |
70ч. |
146ч. |
|
|
Руководитель объединения: Торгова Ю.А.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Познай себя"
