Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный исследователь». |
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
«Юный исследователь». (ШПД)
Программа Юный исследователь» социально – гуманитарной направленности.
Программа направлена на овладение учащимися практическими приемами подготовки проектно- исследовательских работ, методиками подготовки публичных выступлений, презентаций и других форм представления результатов деятельности.
Вовлечение учащихся в проектно-исследовательскую деятельность, способствующую формированию продуктивного мышления, развитию творческого мышления, необходимых для успешной социализации личности в будущем является одной из задач современного образования, эффективным методом организации образовательного процесса.
Актуальность предлагаемой Программы также обусловлена её методологической значимостью. Необходимые для организации проектно- исследовательской деятельности знания и умения в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах и т.д.
Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы.
Цель:развитие познавательной активности учащихся, их творческих способностей через приобщение к проектно-исследовательской деятельности, создание условий для организации этой деятельности и получения её результатов.
Задачи:
Обучающие:
Развивающие:
Воспитательные:
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный исследователь» предназначена для учащихся в возрасте от 8 до 12 лет, рассчитана на 1 год обучения,72 часа.
Учебный план
дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программы
«Юный исследователь»
№ п/п |
Наименование модулей
|
Всего часов |
В том числе |
Форма проведения текущего контроля успеваемости/Промежуточной аттестации |
|
Теория |
Практика |
||||
Модуль 1. Введение. |
2 |
2 |
- |
Анкетирование |
|
Модуль 2. Проектирование и исследование как вид познавательной деятельности. |
18 |
10 |
8 |
Тестирование |
|
Модуль 3. Способы мыслительной деятельности. |
16 |
- |
16 |
Тестирование |
|
Модуль 4. Этапы работы в рамках проектно- исследовательской деятельности. |
16 |
12 |
4 |
Тестирование |
|
Модуль 5. Самостоятельные проектно- исследовательские работы. |
20 |
14 |
6 |
Практическая работа |
|
Промежуточная аттестация (май) |
Зачет |
||||
Итого: |
72ч. |
38ч. |
34ч. |
|
Руководитель объединения: Кривдина О.М.
- ДООП "Юный исследователь" (ШПД)