Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

«Юный исследователь». (ШПД)

Программа Юный исследователь» социально – гуманитарной направленности.

Программа направлена на овладение учащимися практическими приемами подготовки проектно- исследовательских работ, методиками подготовки публичных выступлений, презентаций и других форм представления результатов деятельности.

Вовлечение учащихся в проектно-исследовательскую деятельность, способствующую формированию продуктивного мышления, развитию творческого мышления, необходимых для успешной социализации личности в будущем является одной из задач современного образования, эффективным методом организации образовательного процесса.

Актуальность предлагаемой Программы также обусловлена её методологической значимостью. Необходимые для организации проектно- исследовательской деятельности знания и умения в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах и т.д.

Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы.

Цель:развитие познавательной активности учащихся, их творческих способностей через приобщение к проектно-исследовательской деятельности, создание условий для организации этой деятельности и получения её результатов.

Задачи:

Обучающие:

• активизировать мыслительную деятельность учащихся;
• ознакомить учащихся с теоретическими знаниями и специальной терминологией основ проектно - исследовательской деятельности;
• познакомить с ролью науки, научных и учебных исследований в жизни людей; с природой научного знания, методами исследований;
• формировать дополнительные знания в ходе проведения  исследования;
• ознакомить с принципами и правилами организации проектно- исследовательской деятельности;
• формировать навыки поиска и работы с различными информационными источниками;
• формировать      навыки       презентации        результатов         собственной деятельности.

Развивающие:

• развивать мотивацию к процессу получения знаний;
• развивать творческое, критическое мышление, расширение кругозора учащихся;
• развивать образное и пространственное мышление, память, воображение, внимание;
• развивать коммуникативную компетентность в сотрудничестве (умение вести диалог, координировать свои действия при работе с самим собой и с партнерами по группе и классу, сопереживать, быть доброжелательными и чуткими, проявлять социальную адекватность в поведении);
• развивать умения, способствующие саморазвитию учащихся: самовыражения, самопрезентации и рефлексии.

Воспитательные:

• воспитывать        целеустремленность,    самостоятельность, инициативность, творческое отношение к делу;
• формировать у учащихся потребности к целенаправленному самообразованию;
• развивать самостоятельность и ответственность за результаты собственной деятельности;
• развивать внутреннею свободу ребенка, способности к объективной  самооценке и самореализации поведения, чувства собственного достоинства, самоуважения.

Дополнительная общеобразовательная   общеразвивающая   программа «Юный исследователь» предназначена для учащихся в возрасте от 8 до 12 лет, рассчитана на 1 год обучения,72 часа.

Учебный план

дополнительной общеобразовательной

общеразвивающей  программы

«Юный исследователь»

Руководитель объединения: Хомутова Е.А

- ДООП "Юный исследователь"