"Коррупция "есть корень, из которого
вытекает во все времена и при всяких
соблазнах презрение ко всем законам".
Томас Гоббс

Согласно ООН 9 декабря является международным днем борьбы с коррупцией. Коррупции могут и должны противодействовать государство, бизнес, СМИ, международные и иностранные организации. Но важно понимать, что противостояние коррупции - дело всего общества, каждого из нас.

Первоочередной задачей в борьбе с коррупцией является формирование антикоррупционного мировоззрения и правосознания. С этой целью вДетско-юношеском центре, в Международный день борьбы с коррупцией, были проведены профилактические мероприятия, беседы, игры, конкурсы.

В объединении «Малая Родина» (руководитель Е.Н. Мотявина) прошло занятие«Вместе против коррупции», целью которого было формировать у учащихся антикоррупционное мировоззрение и воспитать негативное отношение к коррупции. Учащиеся объединения «Юная хозяюшка» стали участниками интегрированного занятия-игры «Детям о коррупции», в ходе которого поговорили о коррупции. Рассуждали, почему все взрослые говорят: «Коррупция - это очень плохо!» За это наказывают. Это противозаконно.

«Коррупция в мире сказок», под таким названием прошло мероприятие в объединении «Родничок» (руководитель Хомутова Е.А.). Дети очень любят сказки и осмысление проблемы, понимание сути коррупции через сказочных героев было интересно и увлекательно.

В объединении «Юный исследователь» (руководитель Кривдина О.М.) прошло познавательное мероприятие «Путь к справедливости». Данное мероприятие показало, что очень важно, чтобы каждый понимал – что такое коррупция, какой вред она приносит и как с ней можно бороться.

Всех нас с самого детства учили, что обманывать нехорошо. Что такое честность и почему она так высоко ценится,  выясняли учащиеся объединения «Путь к успеху» (руководитель Зрячева О.М.) выполняя творческую работу «Легко ли всегда быть честным?»

Так же проходил конкурс рисунков и плакатов «Коррупция глазами детей».

Психолог Центра Зрячева О.М. провела социальный опрос среди учащихся «Отношение учащихся к коррупции». Результаты опроса показывают, что учащиеся неравнодушны к проблеме коррупции в стране, они уверены, что с ней необходимо бороться не только посредством работы антикоррупционных учреждений, но и с участием всего общества, частью которого они сами являются они сами.

Учащиеся принимали активное участие во всех мероприятиях и главное в том, что они поняли – что такое коррупция, какой вред она приносит и как с ней нужно бороться. Все мероприятия воспитываютответственность за собственные действия и поступки,  создают условия для воспитания правового самосознания, нравственности.

                                         Кривдина О.М.,

педагог дополнительного образования