17 ноября 2018 года в Детско-юношеском центре прошло родительское собрание,целью которого было расширение представлений родителей об особенностях адаптации дошкольника к новым условиям, о факторах, влияющих на успешную адаптацию, социализацию ребенка в будущем.

       Родительское собрание началось с тренинга на сплочениеродителей и снятие эмоционального напряжения. Хотелось бы отметить открытость родителей, активное участие и их заинтересованность.

      Адаптация дошкольника - сложный процесс приспособления организма к новым условиям.

      С поступлением ребёнка в учреждение дополнительного образования в его жизни происходит множество изменений: строгий режим дня, отсутствие родителей во время занятий, новые требования к поведению, постоянный контакт со сверстниками, новое помещение, таящее в себе много неизвестного, а значит, и опасного, другой стиль общения. Все эти изменения обрушиваются на ребёнка одновременно, создавая для него стрессовую ситуацию, которая без специальной организации может привести к невротическим реакциям, таким, как капризы, страхи, отказ от еды, частые болезни, психическая регрессия и т. д. Поэтому очень важно осуществлять плавный переход из семьи в образовательное учреждение.

    Родители были  ознакомлены с  тем, от чего  зависит   эффективность социально-психологической адаптации, условиями эффективной социально-психологической адаптации и  ее  сроками.  Вниманию родителей  был предоставлен  общий возрастной портрет ребёнка 5-6 лет, с показателями разных сторон его развития.

     В 5-6 лет ребенок как губка впитывает всю познавательную информацию.      Научно доказано, что ребенок в этом возрасте запоминает столько материала, сколько он не запомнит потом никогда в жизни. В этом возрасте ребенку интересно все, что связано с окружающим миром, расширением его кругозора. Лучшим способом получить именно научную информацию является чтение детской энциклопедии, в которой четко, научно, доступным языком, ребенку описывается любая информация об окружающем мире.

Особое внимание было уделено развитию психических процессов, таких как внимание, память, мышление, развитие речи, познание.

     В завершении занятия с родителями было проведено упражнение«В лучах родительского солнца», целью которого было выявление способов проявления родительской любви к ребенку, обмен родительским опытом.

   Детям необходима уверенность в том, что их любят, дорожат ими и всегда защитят родители. Это придаёт им уверенность и они не боятся быть самостоятельными.

   Собрание прошло в теплой и доверительной обстановке.

  Детско-юношеский центр всегда открыт для  диалога,  родители  в любое время могут получить  полную информацию по интересующим вопросам.  

О.М. Зрячева,

педагог-психолог Детско-юношеского центра