Главная :: Новости :: Создание дружеской атмосферы в Центре
Создание дружеской атмосферы в Центре
25.10.2018
«Мы не вносим ничего нового. Наша работа призвана лишь осветить то, что спрятано в человеке» Грегор Иоган Мендель
Адаптация детей в образовательных учреждениях дополнительного образования редко бывает незаметной и быстрой. Показателями полной готовности учащихся являются хорошее настроение, желание делиться с родителями событиями из жизни. Если всего этого не наблюдается, то, скорее всего, адаптацию ребенок проходит не так просто, и ему требуется помощь.
В Детско-юношеском центре с сентября по октябрь 2018 года проводилась диагностика процесса адаптации учащихся первого года обучения. На основе данных диагностики был разработан план мероприятий по адаптации учащихся.
С учащимися объединений «Родничок», «Юная хозяюшка», «Слагаемые успеха», «Театр кукол», «Малая Родина» были проведены занятия по успешной адаптации детей в объединениях дополнительного образования.
Задачей педагога-психолога было облегчить естественный процесс адаптации, сделав его по возможности безболезненным.На занятиях была создана доброжелательная атмосфера, позволяющая успешно выстраивать отношения педагог - ученик.Одной из задач было актуализировать мотивацию обучения, научить ученика постепенно понимать и брать на себя ответственность за успешность своего обучения, навыкам учебного сотрудничества с педагогом и сверстниками исоздать благоприятную обстановку для развития личности ребёнка.
Занятия способствовали сплочению и снятию напряжения в группах.
Важную роль в адаптации учащихся принадлежит педагогу. Именно педагогу необходимо помочь ребенку вжиться в позицию учащегося, сформировать «внутреннюю позицию». В руках педагога возможность создать в Центре такую атмосферу, в которой дети будут чувствовать себя «как дома».